Hegoa

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Instituto de Estudios sobre Desarrollo y Cooperación Internacional

Nazioarteko Lankidetza eta Garapenari Buruzko Ikasketa Institutua


Nuevas tecnologías de la comunicación para el desarrollo humano

Cuaderno_de_trabajo_37
Bilbao, Hegoa, 2005
1vol; 33pp; 27cms, 1130-9962, español (Cuadernos de Hegoa; 37)

Resumen

Este trabajo se inserta dentro del proyecto Bantaba, que se ha venido realizando en Hegoa, cuyo objetivo es profundizar en el significado de las nuevas tecnologías para descubrir su potencial para el desarrollo desde el enfoque crítico del desarrollo humano. Este texto se añade a otros que se han venido difundiendo en la página web de Hegoa (www.hegoa.ehu.es) y pretende servir de introducción a una lectura de las tecnologías de la información y la comunicación desde una perspectiva más amplia que la que se difunde habitualmente desde los centros de poder. Su finalidad es servir de estímulo a reflexionar sobre el tema y ofrecer una serie de documentos que ayuden a esa reflexión, tomando como punto de partida la visión alternativa del desarrollo humano. La propuesta que se hace de considerar la inclusión del conocimiento como un Bien Público Global no es tanto una conclusión que cierra el debate sobre la forma de entender el papel de las nuevas tecnologías, como una vía que permita reivindicar y operativizar en el contexto actual el acceso real de las personas a las mismas y que la calidad del acceso se mida por sus resultados y no por simples datos de infraestructuras.

Índice

Una lectura de las tecnologías de la información
y la comunicación desde el desarrollo humano
Alfonso Dubois
1. Un cambio de modelo de sociedad.
2. El contexto de la revolución tecnológica.
3. TIC y desarrollo humano.
4. La denominada “brecha digital”.
5. Las TIC como un Bien Público Global (BPG).
Bibliografía.
Tecnologías de la Información y Desarrollo:
una visión crítica desde la Comunicación
Juan José Cortés
1. Reflexiones críticas sobre las tecnologías de la información y la comunicación.
2. El paradigma tecnológico-informacional:la racionalidad instrumental como factor de hegemonía
2.1. La sociedad de la información como escenario de legitimación y consenso
2.2. El modelo de desarrollo informacional: reactivación de la teoría de la modernización
3. Enfoque sociocultural de las relaciones entre TIC y Desarrollo.
3.1. Descentrar el objeto para ganar el proceso.
4. Conclusiones.
Bibliografía.

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